影视简介
《快乐的知识》并非简单的电影，它更像是一场关于教育与电影的哲学实验。这部影片灵感来源于卢梭的教育经典《爱弥儿》，却以一种大胆、反传统的姿态，将教育问题搬上了黑白影像的舞台。影片以两个角色——让-皮埃尔·莱奥和朱莉叶·贝尔托——在一间暗淡的摄影棚内进行对话，看似脱离卢梭原著，实则直抵其精神内核。戈达尔将教育的根本置于对日常冲击性声音与影像的理解，而这种理解的基石，便是掌握声音与影像之间的复杂关系。若无法理解这份联系，我们只能徒劳地复制，被语言所裹挟，无法真正创作。影片更设想了一套为期三年的“神话课程”，旨在引导我们探索影像与声音的组合，解开影片背后的逻辑。这恰恰对应了戈达尔在68年后的三年探索：彻底重启，折返零点，深入电影语言的本质，进行了一场电影史上前所未有的自觉性解构。这不仅仅是一部电影，更是一场关于影像、声音、以及我们自身理解方式的深刻诘问。
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